近日，大同市幼兒師范學校194名2020級學前教育專業(yè)學生，赴我市52所幼兒園進行為期4個月的頂崗實習。

　　一直以來，學校十分重視學生的頂崗實習工作，把提升學生就業(yè)質(zhì)量作為重點工作，依托產(chǎn)教融合創(chuàng)新實習教學模式，多渠道與用人單位進行聯(lián)系，為學生頂崗實習牽線搭橋。頂崗實習出發(fā)前，學校召開了專題會議，強調(diào)了學生頂崗實習的重要性，要求帶隊老師要認真履行職責，實地指導學生的教學工作，做好學生外出實習的安全教育，規(guī)范外出實習學生的行為，確保頂崗實習安全、平穩(wěn)、有序進行。為更好地保證學生實習質(zhì)量，學校還開展了實習崗前培訓，培訓內(nèi)容涵蓋了幼兒園一日生活流程、教師禮儀、課堂教學常規(guī)、保育急救知識培訓、家園共育的溝通技巧等方面，由具有多年教學經(jīng)驗的教師授課。同時，學校與家長、實習單位共同落實頂崗實習學生的保險責任，為參加實習學生投保相關(guān)保險，保障學生實習安全及相關(guān)權(quán)益。

　　頂崗實習是人才培養(yǎng)的重要環(huán)節(jié)，也是鍛煉學生實踐能力的有效手段。今后，大同幼師將進一步加強與用人單位的合作力度，切實提高人才培養(yǎng)質(zhì)量與學生就業(yè)質(zhì)量。